网络时代的心理学前沿”研讨会
——数学心理学模型精选(2013)
邀请函(第二轮)
Advances in Behavioral Sciences in the Internet Age
——selected topics in mathematical psychology(2013)
各位同行:
“网络时代的心理学前沿”研讨会
—数学心理学模型精选定于2013年6月25日—27日在华中师范大学(中国·湖北·武汉)召开。本次研讨会由青少年网络mobile.allsport365(华中师范大学)主办,并得到了中国心理学会心理测量专业委员会、普通心理与实验心理专业委员会以及国际数学心理学会(society for mathematical psychology),数学心理学杂志(journal of mathematical psychology) 的大力支持。热诚欢迎您参会。现将会议有关事项告知如下。
时间 |
报告题目
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报告人 |
6月25日 |
Cognitive Psychometrics |
William H. Batchelder |
6月26日 |
Cognitive Model Selection |
Jay Myung |
6月26日 |
Knowledge Space Theory (Theory) |
Reinhard Suck |
6月27日 |
Knowledge Space Theory (Application) |
Dietrich Albert |
6月27日 |
Semantic Representation Analysis |
Xiangen Hu |
1. William H. Batchelder
(
http://www.faculty.uci.edu/profile.cfm?faculty_id=2574)
William H. Batchelder,男,博士,美国加利福尼亚大学社会科学学院认知科学教授。主要研究方向包括心理测量学、学习和记忆的数学模型。研究兴趣涉及数学、统计、哲学和信息科学等领域,先后出版专著13部、编写多项应用程序、发表了一系列相关领域的科研论文,并主持或参与了美国空军科学研究局(AFOSR)、美国国家科学基金会(NSF)和AOR公司的研究项目。
报告主题: 认知心理测量(Cognitive Psychometrics)
报告内容摘要:
在心理学领域中,心理测量关注潜在心理测验中的个体差异,例如能力和反应偏差;而认知模型关注正常个体在如学习、注意、分类、概念学习、决策、记忆、问题解决和社会心理学领域如何运用心理认知过程。本次研讨会将着重介绍MPT模型,该模型是一个较为常见的分类数据认知模型,具有有趣的统计和数学特征。解释标准认知模型如何在这些领域里推动测量方法的发展,进而测量个体的潜在认知特质差异。这些认知特质差异构成了各种范式的反应,例如学习率、记忆储存、记忆提取、记忆组织、选择性注意、刺激泛化和分化、文化偏差和社会偏见。认知测量模型的发展使心理学家了解对于认知任务不同的人群怎么表现出不同的反应。
2. Jay Myung (
http://faculty.psy.ohio-state.edu/myung/personal/respub.html)
Jay Myung,男,博士,美国俄亥俄州立大学心理学教授,曾任美国数学心理学协会主席,现美国数学心理学杂志主编,美国科学基金会(NSF)和美国国家卫生研究所(NIH)项目评审人。主要研究领域与兴趣包括:认知与数学心理学、计算认知、模型选择、联结主义模型、贝叶斯推理等。编写程序、发表研究论文,以及完成学术著作共计60余项。研究项目得到美国空军科学研究局(AFOSR)、美国国家科学基金会(NSF)和美国国家卫生研究所的支助(NIH)。
报告主题:认知模型选择(Cognitive Model Selection)
报告内容摘要:
人们对认知模型的选择取决于选择什么样模式来解释认知现象。本次研讨会将从6个部分分别展开介绍认知模型选择,具体包括:数学模型的种类、模型的基本特点、模型的估计、模型的评估及分析、模型选择、适应性优化设计,最后安排问题解答环节。
3. Reinhard Suck
(
http://www.psycho.uni-osnabrueck.de/dokumente/pruefungsanforderungen/angebot_suck.pdf)
Reinhard Suck, 男,博士,德国奥斯纳布吕克大学和澳大利亚格拉茨工业大学教授,担任《数学心理学》杂志副编辑。教授心理学与认知科学统计、实验设计、和大量数学心理学课程。主要领域包括认知科学与心理学中的测量理论、知识空间理论、随机效用模型和概率、组合学和秩序理论。
报告主题:知识空间理论(理论)(Knowledge Space Theory (Theory))
报告内容摘要:
本次研讨会将重点阐述知识空间理论中数学要素的基本概念、多种描述方法和使用技巧,其他空间理论如学习空间、序数空间、啮合空间及相关的概念也将会被介绍。
4. Dietrich Albert (
http://css.uni-graz.at/staff/albert/)
Dietrich Albert,男,博士,格拉茨大学心理学教授,格拉茨工业大学知识管理研究所高级研究员,格拉茨知识中心主要研究员。主要研究领域包括:学习与记忆、心理测量、焦虑与表现、心理决策理论、计算机教学系统等。研究团队涉及心理学、计算机科学和数学等多种学科,关注知识与能力结构及其应用研究。
报告主题:知识空间理论(应用)(Knowledge Space Theory (Application))
报告内容摘要:
知识空间理论是当前计算领域中的研究热点,对知识空间中问题代表的技能进行分析是构造知识空间及进行知识评价的一种重要方法。本次研讨会将深入介绍知识与能力空间的基本含义、数学运算在教育中的作用及其发展。具体包括知识表征的相关理论、基本方法、知识与能力结构的提出、验证及评估, 并将重点阐述知识和能力空间的数学模型。
5. Xiangen Hu (http://
www.xiangenhu.info)
Xiangen Hu,男,博士,华中师范大学特聘教授,入选国家“千人计划创新人才长期项目”。历任美国孟菲斯大学教授、美国国防部高级分布式学习workforce协同实验室主任、美国国防部高级分布式学习智力家教研发中心主任。研究领域包括:数学心理学、认知心理学、计算机学习与教学、分布式学习系统研发。近年来在重要国际权威期刊和国际会议发表论文60篇,获得美国国家专利2项,研发产品3项。
报告主题:语义表征分析(Semantic Representation Analysis)
报告内容摘要:
语义表征分析是在语义分析常见的理论中一种统一的理论框架。语义分析技巧对于分析基于互联网的社交媒体至关重要。本次研讨会将分别介绍语义表征的基本理论和高阶理论,并演示运用到实例学习中的示例方法。
报到时间:2013年6月24日(星期一 )
报到地点: 中国·湖北·武汉 华中师范大学
教师及其他在职参会代表:400元人民币,学生(不含博士后):200元人民币。请在6月10日前缴费注册(以邮戳日期为准),限额80人,此后将不能保证参会资格,欢迎及时注册。
会议期间食宿费用自理。住宿拟安排在校内宾馆或学校附近宾馆,住宿标准为200元左右。
注册网址:
http://www.itwzdh.com/conference/index.php?m=member&c=index&a=register&siteid=1
注册费邮寄地址:
联系人: 田媛
通讯地址:中国湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
华中师范大学田家炳书院心理学院
邮 编:430079
联系电话:027-67865557
传 真:027-67868561
电子邮箱:cyberpsylab@mail.ccnu.edu.cn
会议回执:参加工作坊的同仁请于2013年6月10日前寄出会议回执 (最好用电子邮件)
电子信箱:cyberpsylab@mail.ccnu.edu.cn并在邮件主题标明“××参加会议回执”。
通讯地址:中国湖北省武汉市洪山区珞喻路152号
华中师范大学 田家炳教育书院 心理学院
田媛收 邮编:430079
会 议 回 执:
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E-mail |
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是否住宿 |
是□ 否□ |
住宿起止时间 |
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房间 |
单人间□ 双人间□ 三人间□ |
华中师范大学心理学院
青少年网络mobile.allsport365
网络时代的心理学前沿组委会
2013年6 月